Konkurs fotograficzny

Utworzono 28 kwietnia, 2026 w Konkursy, Samorząd uczniowski, Życie szkoły
 

Z okazji przypadającego 5 czerwca Międzynarodowego Dnia Środowiska

Samorząd Uczniowski ogłasza kolejną edycję

konkursu fotograficznego pt. „Zachowaj Ziemię”

Tym razem zdjęcia mają ukazywać walory krajobrazowe i przyrodnicze parków narodowych oraz krajobrazowych naszego regionu oraz miejsc objętych ochroną Cel konkursu: – zwrócenie uwagi na piękno przyrody ojczystej w parkach narodowych i krajobrazowych: Białowieskim PN, Narwiańskim PN, Biebrzańskim PN, Wigierskim PN oraz w Parku Krajobrazowy Puszczy Knyszyńskiej oraz miejsc chronionych – promowanie świadomości ekologicznej wśród uczniów, ukazanie właściwych wzorców zachowań promujących ochronę środowiska, – zachęcanie do obserwacji i doceniania naturalnego piękna otaczających nas krajobrazów i miejsc, – uświadomienie uczniom, że dary natury mogą zginąć w wyniku działalności oraz ingerencji człowieka i nieodzowna jest ciągła edukacja społeczeństwa w tym obszarze. Informacje dotyczące konkursu: – każdy uczestnik może zgłosić maksymalnie 2 zdjęcia (fotografie muszą być zapisane w formacie JPG. Dłuższy bok zdjęcia powinien mieć nie mniej niż 2400 pikseli. Minimalna rozdzielczość zdjęcia 300 dpi.), – zdjęcia przesyłamy do 5 czerwca 2025 r. na adres e-mail: zaufajspgrodek@gmail.com – fotografie powinny być wykonane samodzielnie, muszą być pracami autorskimi. Wyklucza się prace tworzone wspólnie (współautorstwo) oraz zgłaszane do wcześniejszych edycji konkursu, – nadesłane fotografie należy opisać według następującego wzoru: Imię_ Nazwisko_ Klasa_ Tytuł zdjęcia _  z dopiskiem, jaki to …

Przeczytaj więcej Konkurs fotograficzny

„ℙ𝕦ł𝕒𝕡𝕜𝕚 𝕤𝕫𝕥𝕦𝕔𝕫𝕟𝕖𝕛 𝕚𝕟𝕥𝕖𝕝𝕚𝕘𝕖𝕟𝕔𝕛𝕚” – 𝕦𝕔𝕫𝕟𝕚𝕠𝕨𝕚𝕖 𝕡𝕠𝕫𝕟𝕒𝕛𝕒̨ 𝕓𝕖𝕫𝕡𝕚𝕖𝕔𝕫𝕟𝕖 𝕜𝕠𝕣𝕫𝕪𝕤𝕥𝕒𝕟𝕚𝕖 𝕫 𝔸𝕀

Utworzono 28 kwietnia, 2026 w Życie szkoły
🖥️ 01 kwietnia uczniowie klas 4a, 4b i 5a wzięli udział w webinarze pt. „Pułapki sztucznej inteligencji”, organizowanym przez Urząd Komunikacji Elektronicznej oraz Centrum Informacji Elektronicznej. Celem spotkania było zwiększenie świadomości dzieci i młodzieży na temat odpowiedzialnego oraz bezpiecznego korzystania z narzędzi opartych na sztucznej inteligencji. 🖥️ Podczas webinaru uczniowie dowiedzieli się, czym właściwie jest sztuczna inteligencja i gdzie spotykają ją na co dzień np. w mediach społecznościowych, wyszukiwarkach internetowych, grach, aplikacjach czy podczas korzystania z popularnych komunikatorów. Prowadzący zwrócili uwagę, że AI może być bardzo pomocna, ale jednocześnie niesie ze sobą wiele zagrożeń, szczególnie wtedy, gdy korzystamy z niej bez refleksji i ostrożności. 🖥️ Omówiono również zagrożenia związane z oszustwami internetowymi, podszywaniem się pod inne osoby oraz niebezpiecznymi wiadomościami generowanymi przez AI. Webinar pokazał również, że sztuczna inteligencja nie zawsze podaje prawdziwe odpowiedzi. Uczniowie dowiedzieli się, że należy samodzielnie myśleć, analizować informacje i nie traktować odpowiedzi AI jako jedynego źródła wiedzy. Szczególną uwagę zwrócono na rozwijanie krytycznego myślenia oraz odpowiedzialności cyfrowej. 🖥️ Udział w spotkaniu pozwolił uczniom kształtować wiele ważnych umiejętności: świadome korzystanie z technologii, rozpoznawanie zagrożeń internetowych, analizowanie informacji, ochronę własnej prywatności oraz bezpieczne poruszanie się w świecie cyfrowym. Była to cenna lekcja, pokazująca, że nowoczesne technologie mogą być pomocne, jeśli …

Przeczytaj więcej „ℙ𝕦ł𝕒𝕡𝕜𝕚 𝕤𝕫𝕥𝕦𝕔𝕫𝕟𝕖𝕛 𝕚𝕟𝕥𝕖𝕝𝕚𝕘𝕖𝕟𝕔𝕛𝕚” – 𝕦𝕔𝕫𝕟𝕚𝕠𝕨𝕚𝕖 𝕡𝕠𝕫𝕟𝕒𝕛𝕒̨ 𝕓𝕖𝕫𝕡𝕚𝕖𝕔𝕫𝕟𝕖 𝕜𝕠𝕣𝕫𝕪𝕤𝕥𝕒𝕟𝕚𝕖 𝕫 𝔸𝕀

🌍🚌 Wycieczka klas starszych 🏰⛰️🎢

Utworzono 27 kwietnia, 2026 w Życie szkoły

Uczniowie klas siódmych i ósmych wraz z nauczycielami wzięli udział w trzydniowej wycieczce, podczas której odwiedzili południe Polski. 🇵🇱

Pierwszym przystankiem był Kraków 🏰 – miasto pełne historii i niezwykłych zabytków. Głównym celem wycieczki był oczywiście Wawel. W drodze na wzgórze zamkowe uczniowie spotkali bohatera legendy, a zarazem symbol tego miasta – Smoka Wawelskiego 🐉, który u podnóża wzgórza wita wszystkich odwiedzających.

Zwiedziliśmy Katedrę Wawelską ⛪, gdzie mogliśmy zobaczyć miejsce spoczynku św. Wojciecha oraz sarkofagi polskich królów, m.in. Władysława Łokietka, Kazimierza Wielkiego i królowej Jadwigi 👑. Na chwilę zatrzymaliśmy się również w miejscu, w którym modliła się Marysieńka – żona Jana III Sobieskiego – gdy król walczył pod Wiedniem.

Później zeszliśmy do krypt, gdzie znajdują się groby królewskie oraz miejsca spoczynku Adama Mickiewicza i Juliusza Słowackiego 📚, których szczątki zostały przewiezione z Francji. Zatrzymaliśmy się także przy grobach Marii i Lecha Kaczyńskich, którzy zginęli w katastrofie smoleńskiej.

Następnie wszyscy udaliśmy się na Wieżę Zygmuntowską 🔔, aby wysłuchać historii i ciekawostek o jednym z największych dzwonów w Polsce – Dzwonie Zygmunta. Oczywiście nie zabrakło tradycji dotknięcia go lewą ręką ✋, bo – jak głosi legenda – spełnia to marzenia.

W Krakowie nie można też …

Przeczytaj więcej 🌍🚌 Wycieczka klas starszych 🏰⛰️🎢

Lekcja online: „AL i cyberbezpieczeństwo. Bezpieczne korzystanie z nowych technologii”

Utworzono 25 kwietnia, 2026 w Życie szkoły

Lekcja online: „AL i cyberbezpieczeństwo. Bezpieczne korzystanie z nowych technologii”

We wtorek 21 kwietnia 2026 r. uczniowie klas 3 i 4 oraz nauczyciele naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej lekcji online poświęconej sztucznej inteligencji i bezpieczeństwu w sieci. Spotkanie poprowadziła Paulina Krakowska, ekspertka ds. cyberbezpieczeństwa w PKO Banku Polskim, a wydarzenie odbyło się w ramach programu SKO – Szkolne Kasy Oszczędności. Podczas 30‑minutowego spotkania uczestnicy dowiedzieli się m.in.:
  • jakie dane można bezpiecznie wpisywać do narzędzi AI, a jakich należy unikać;
  • co dzieje się z informacjami, które przekazujemy – oraz czym różni się wersja darmowa od płatnej;
  • jak skutecznie chronić swoją prywatność w internecie;
  • czym są tzw. „halucynacje AI” i jak je rozpoznać;
  • dlaczego sztuczna inteligencja to świetny asystent, ale wymaga świadomej kontroli.
Spotkanie było pełne praktycznych wskazówek, przykładów z codziennego życia i ciekawostek, które pomogą młodym użytkownikom bezpiecznie korzystać z nowych technologii. Dziękujemy PKO Bankowi Polskiemu za inspirującą lekcję i już czekamy na kolejne spotkania w ramach SKO!

Przeczytaj więcej Lekcja online: „AL i cyberbezpieczeństwo. Bezpieczne korzystanie z nowych technologii”

“Jak podejmować mądre decyzje?” – lekcja otwarta.

Utworzono 23 kwietnia, 2026 w Życie szkoły
W poniedziałek 20 kwietnia 2026 roku w klasie 4a odbyła się lekcja otwarta pod hasłem „Jak podejmować mądre decyzje zakupowe?”. Uczestniczyła w niej dyrekcja oraz nauczyciele różnych przedmiotów. Zajęcia poprowadziła pani Ewa Sac. Lekcja miała na celu rozwijanie u uczniów umiejętności świadomego i odpowiedzialnego kupowania. Uczniowie zastanawiali się nad tym, czym różnią się potrzeby od zachcianek, jak planować wydatki oraz w jaki sposób unikać pułapek marketingowych. W trakcie zajęć wykorzystano różnorodne metody pracy: prezentację multimedialną, rozmowę kierowaną, quiz interaktywny, burzę mózgów oraz pracę w grupach. Szczególnym zainteresowaniem cieszyło się zadanie zespołowe, podczas którego uczniowie tworzyli plakaty pt. „Mapa darmowych przyjemności”. Ćwiczenie to pokazało, że wartościowe spędzanie czasu nie zawsze wymaga wydawania pieniędzy, a kreatywność i współpraca mogą być równie satysfakcjonujące jak zakupy. Na zakończenie uczniowie zaprezentowali efekty swojej pracy oraz wspólnie podsumowali najważniejsze zasady mądrego kupowania. Lekcja była nie tylko okazją do zdobycia praktycznej wiedzy ekonomicznej, lecz także przykładem inspirujących działań dydaktycznych, które wzbogacają ofertę edukacyjną naszej szkoły.  

Przeczytaj więcej “Jak podejmować mądre decyzje?” – lekcja otwarta.

„Z książką mi do twarzy” – niezwykła lekcja biblioteczna

Utworzono 22 kwietnia, 2026 w Życie szkoły
📗20 kwietnia w Biblioteka Publiczna W Gródku odbyły się wyjątkowe zajęcia czytelnicze pod hasłem „Z książką mi do twarzy”. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klasy 4b wraz z wychowawcą, Alina Gościk. 📘 Zajęcia zostały przygotowane i poprowadzone przez Panią Katarzyna Rogacz, która zaprosiła uczniów do kreatywnego spotkania z książką. Jednym z głównych elementów było nietypowe zadanie polegające na przykładaniu książek do twarzy lub ciała i tworzeniu zabawnych, inspirujących kompozycji. Ćwiczenie to nie tylko wywołało wiele radości, ale także zachęciło dzieci do bliższego kontaktu z literaturą. 📕 Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zapoznać się z bogatą ofertą biblioteki, obejrzeć różnorodne książki oraz wziąć udział w aktywnościach rozwijających wyobraźnię. Spotkanie przebiegło w przyjaznej atmosferze, sprzyjającej odkrywaniu radości czytania i budowaniu pozytywnych skojarzeń z biblioteką.  Celem zajęć było: 📘 rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród uczniów 📕 zachęcanie do regularnego korzystania z biblioteki 📒 kształtowanie pozytywnego wizerunku książki jako źródła wiedzy i zabawy 📗 rozwijanie kreatywności i wyobraźni 📕 integracja zespołu klasowego poprzez wspólne działania 📘 doskonalenie umiejętności współpracy w grupie 📒 budowanie nawyku sięgania po książkę w czasie wolnym.

Przeczytaj więcej „Z książką mi do twarzy” – niezwykła lekcja biblioteczna

Webinar UKE – Dane i wizerunek w internecie

Utworzono 21 kwietnia, 2026 w Życie szkoły

Webinar UKE – Dane i wizerunek w internecie

Uczniowie klasy 4a, 4b i 5a edukują się w bezpieczeństwie cyfrowym, biorąc udział w webinarach edukacyjnych „Klikam z głową”. Temat w marcu „Dane i wizerunek w sieci” zawierał następujące zagadnienia:

czym są dane osobowe i dlaczego trzeba je chronić,

co buduje nasz wizerunek w internecie,

czym jest cyfrowy ślad i dlaczego zostaje z nami na lata.

Podczas spotkania online uczniowie dowiedzieli się: jak dbać o prywatność w sieci, dlaczego należy dbać o dane osobowe i wizerunek, dlaczego publikowane zdjęcia i komentarze tworzą trwały cyfrowy ślad, jak unikać nadmiernego udostępniania danych oraz w jaki sposób reagować, gdy ktoś naruszy nasz wizerunek lub dane online. Webinar przeprowadzili eksperci Urzędu Komunikacji Elektronicznej.

A.G.

UKE

Przeczytaj więcej Webinar UKE – Dane i wizerunek w internecie

ZBIÓRKA – Karmy dla Kotów

Utworzono 21 kwietnia, 2026 w Wolontariat, Życie szkoły

𝘿𝙧𝙤𝙙𝙯𝙮 𝙍𝙤𝙙𝙯𝙞𝙘𝙚, 𝙙𝙧𝙤𝙙𝙯𝙮 𝙪𝙘𝙯𝙣𝙞𝙤𝙬𝙞𝙚!

Z wielką przyjemnością informujemy, że nasza szkoła zbiera 𝙆𝘼𝙍𝙈𝙀̨ 𝙙𝙡𝙖 𝙆𝙊𝙏𝙊́𝙒 będących pod opieką Podlaskiej Grupy Kociego Dobra Arleta i Przyjaciele.

Zachęcamy i zapraszamy wszystkie dzieci i rodziców do włączenia się w tę piękną akcję – każda, nawet najmniejsza pomoc jest niezwykle cenna.

ℂℤ𝔸𝕊 ℤ𝔹𝕀𝕆́ℝ𝕂𝕀: do 15 maja

𝕄𝕀𝔼𝕁𝕊ℂ𝔼: podarunki dla kotów małych i dużych można zostawiać w holu (przy wejściu od ul. Fabrycznej) i świetlicy szkolnej w specjalnie oznaczonych pojemnikach.

ℝ𝕆𝔻ℤ𝔸𝕁 𝕂𝔸ℝ𝕄𝕐: dowolna sucha lub mokra.

𝙆𝙖𝙯̇𝙙𝙖 𝙥𝙪𝙨𝙯𝙠𝙖 𝙞 𝙠𝙖𝙯̇𝙙𝙖 𝙜𝙖𝙧𝙨́𝙘́ 𝙨𝙪𝙘𝙝𝙚𝙟 𝙠𝙖𝙧𝙢𝙮 𝙩𝙤 𝙥𝙚ł𝙣𝙮 𝙗𝙧𝙯𝙪𝙨𝙯𝙚𝙠 𝙞 𝙢𝙧𝙪𝙘𝙯𝙖̨𝙘𝙚 𝙥𝙤𝙙𝙯𝙞𝙚̨𝙠𝙤𝙬𝙖𝙣𝙞𝙚

Przeczytaj więcej ZBIÓRKA – Karmy dla Kotów

„Wodna przygoda najmłodszych uczniów”

Utworzono 21 kwietnia, 2026 w Projekty edukacyjne, Projekty i programy, Życie szkoły

W ramach obchodów Światowego Dnia Wody uczniowie klasy I uczestniczyli w zajęciach poświęconych znaczeniu wody w życiu człowieka oraz odpowiedzialnemu korzystaniu z jej zasobów. Podczas lekcji wykorzystano materiały edukacyjne Polskiej Akcji Humanitarnej, w tym treści dotyczące „wirtualnej wody”. Dzieci dowiedziały się: czym jest wirtualna woda i dlaczego jej nie widzimy, choć jest niezbędna do powstania większości przedmiotów, ile „ukrytej” wody znajduje się w rzeczach, które mają w swoich pokojach, gdzie produkowane są codzienne przedmioty i jak dużo wody zużywa się podczas ich wytwarzania. Rozmawialiśmy również o tym, jak każdy z nas może oszczędzać wodę, nie tylko poprzez codzienne nawyki, ale także poprzez rozsądne kupowanie i unikanie nadmiaru rzeczy, które wymagają dużych ilości wody do produkcji. Na zakończenie zajęć uczniowie wspólnie przygotowali gazetkę szkolną, aby podzielić się zdobytą wiedzą z całą społecznością szkolną i zachęcić innych do dbania o zasoby wodne.

Przeczytaj więcej „Wodna przygoda najmłodszych uczniów”

Klasa 7a wzięła udział w społeczno-edukacyjnej akcji „Żonkile”. 🌼

Utworzono 21 kwietnia, 2026 w Życie szkoły

Już za kilka dni będziemy obchodzić rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim, które rozpoczęło się 19 kwietnia1943r. Z tej okazji uczniowie klasy 7a wraz z wychowawczynią Anną Gwizdak udali się na warsztaty do Biblioteki Publicznej w Gródku, które poprowadziła pani kierownik – Katarzyna Rogacz. Młodzież obejrzała film „Muranów – Dzielnica Północna” w reżyserii Łukasza Kamila Kamińskiego, który porusza trudne, ale niezwykle ważne tematy II wojny światowej oraz Holokaustu. Uczniowie poznali historię warszawskiej społeczności żydowskiej, a po projekcji wspólnie dyskutowaliśmy o losach Żydów, którzy niegdyś mieszkali w Gródku. Młodzież również miała okazję zapoznać się z pozycjami książkowymi poświęconymi tematyce Holokaustu.

Na zakończenie uczestnicy wykonali symboliczne żonkile – znak pamięci o walczących oraz tysiącach cywilów ukrywających się w ruinach getta.

 

Przeczytaj więcej Klasa 7a wzięła udział w społeczno-edukacyjnej akcji „Żonkile”. 🌼