“Tłusty czwartek” z sercem

Utworzono 09 lutego, 2026 w Wolontariat, Życie szkoły
Z całego serca zapraszamy całą społeczność szkolną do udziału w wyjątkowej akcji charytatywnej na rzecz dzieci chorych na raka. 💛
Tego dnia w szkole będzie można kupić słodkości przygotowane z myślą o tych, którzy każdego dnia uczą nas odwagi i nadziei. Każdy gest, każda złotówka i każdy uśmiech mają znaczenie. Cały dochód zostanie przekazany Stowarzyszeniu O!Piernicz Raka.
Razem możemy podarować coś więcej niż słodycze – możemy podarować dzieciom realne wsparcie i poczucie, że nie są same. 🤍

Przeczytaj więcej “Tłusty czwartek” z sercem

🥉 III miejsce dla naszej szkoły w konkursie „Odblaskowa Szkoła” 2025!

Utworzono 09 lutego, 2026 w Konkursy, Życie szkoły

🥉 III miejsce dla naszej szkoły w konkursie „Odblaskowa Szkoła” 2025!

Z dumą informujemy, że Szkoła Podstawowa im. Partyzantów Braci M. i A. Chrzanowskich w Gródku zdobyła III miejsce w etapie wojewódzkim ogólnopolskiego konkursu „Odblaskowa Szkoła” 2025! Podczas uroczystej gali finałowej wyróżniono młodzież z całego województwa podlaskiego, która aktywnie promowała noszenie odblasków po zmroku oraz zachęcała mieszkańców do dbania o widoczność na drodze. W akcję zaangażowało się ponad 60 szkół podstawowych, co pokazuje, jak ważnym i potrzebnym przedsięwzięciem jest ta inicjatywa. Podczas gali Małgorzata Szwatro z Komendy Wojewódzkiej Policji w Białymstoku podkreślała, że to często właśnie dzieci i młodzież przypominają dorosłym o zasadach bezpieczeństwa – i robią to w sposób mądry, odpowiedzialny i pełen energii. Najwyżej oceniono działania Szkoły Podstawowej im. Sybiraków w Netcie, która realizowała liczne inicjatywy – od haseł promujących ostrożność na przejściach, przez spotkania z seniorami, po miasteczka ruchu drogowego i zajęcia ze służbami mundurowymi. Gratulujemy zwycięzcom inspirujących działań! 👏 Podczas wydarzenia Wojewoda Podlaski Jacek Brzozowski podkreślał, że przypominanie o bezpieczeństwie jest potrzebne w każdym wieku. Jego słowa szczególnie zapadły w pamięć uczestników: „Mam takie marzenie, by słowem roku było Przeczytaj więcej 🥉 III miejsce dla naszej szkoły w konkursie „Odblaskowa Szkoła” 2025!

𝙕𝙖𝙟𝙚̨𝙘𝙞𝙖 𝙠𝙪𝙡𝙞𝙣𝙖𝙧𝙣𝙚 – „𝙎𝙢𝙖𝙘𝙯𝙣𝙖, 𝙯𝙙𝙧𝙤𝙬𝙖, 𝙠𝙤𝙡𝙤𝙧𝙤𝙬𝙖, 𝙣𝙖𝙨𝙯𝙖 𝙨𝙖ł𝙖𝙩𝙠𝙖 𝙤𝙬𝙤𝙘𝙤𝙬𝙖”

Utworzono 05 lutego, 2026 w Życie szkoły
𝙕𝙖𝙟𝙚̨𝙘𝙞𝙖 𝙠𝙪𝙡𝙞𝙣𝙖𝙧𝙣𝙚 - „𝙎𝙢𝙖𝙘𝙯𝙣𝙖, 𝙯𝙙𝙧𝙤𝙬𝙖, 𝙠𝙤𝙡𝙤𝙧𝙤𝙬𝙖, 𝙣𝙖𝙨𝙯𝙖 𝙨𝙖ł𝙖𝙩𝙠𝙖 𝙤𝙬𝙤𝙘𝙤𝙬𝙖” Uczniowie klasy IVb wiedzą, że owoce są podstawą diety i jak ważne jest dostarczanie witamin dla dobrego funkcjonowania organizmu.   Tuż po feriach zimowych, na zajęcia z wychowawcą, dzieci przyniosły z domów owoce krajowe i egzotyczne. Na stole pojawiły się jabłka, gruszki, winogrona, pomarańcze, banany, kiwi, granaty, mandarynki, mango, ananasy. Były też soki i owoce suszone. Uczniowie samodzielnie kroili i przyrządzali sałatki owocowe, przestrzegając zasad bezpieczeństwa przy posługiwaniu się nożem. Przygotowano sałatki z miodem, jogurtem i sokiem z naturalnych owoców. Wykonane sałatki owocowe były bardzo zdrowe, smaczne i kolorowe.   Uczniowie kreatywnie spędzili czas w gronie swoich koleżanek, kolegów, rodziców i wychowawczyni. Nabrali przekonania, że wspólna praca jest efektywna i bardzo przyjemna. Owocowa sałatka zachęciła wszystkich do zdrowego odżywiania i sprawiła wiele radości.   Ciekawostki  Jabłka - dzięki zawartości błonnika regulują pracę jelit, chroniąc przed zaparciami i innymi chorobami jelit, zwłaszcza przed rakiem jelita grubego.  Gruszki - dawniej stosowano w przypadku przeziębień, kaszlu, gorączki, stanów grypowych, przyrządzano i wypijano napar z gruszek jako lekarstwo. Pieczone owoce pomagają w dolegliwościach trawiennych.   𝙎𝙚𝙧𝙙𝙚𝙘𝙯𝙣𝙞𝙚 𝙙𝙯𝙞𝙚̨𝙠𝙪𝙟𝙚̨ 𝙍𝙤𝙙𝙯𝙞𝙘𝙤𝙢 𝙋𝙖𝙣𝙞 𝘼𝙣𝙣𝙞𝙚 𝙆𝙤𝙘𝙝𝙖𝙣𝙤𝙬𝙞𝙘𝙯, 𝙋𝙖𝙣𝙞 𝘼𝙜𝙣𝙞𝙚𝙨𝙯𝙘𝙚 𝙕̇𝙪𝙠𝙤𝙬𝙨𝙠𝙞𝙚𝙟 𝙞 𝙋𝙖𝙣𝙞 𝙀𝙬𝙚𝙡𝙞𝙣𝙞𝙚 𝙆𝙖𝙧𝙘𝙯𝙚𝙢𝙣𝙚𝙟 𝙯𝙖 𝙤𝙜𝙧𝙤𝙢𝙣𝙚 𝙬𝙨𝙥𝙖𝙧𝙘𝙞𝙚 𝙞 𝙯𝙖𝙖𝙣𝙜𝙖𝙯̇𝙤𝙬𝙖𝙣𝙞𝙚. 𝙒𝙖𝙨𝙯𝙖 𝙥𝙤𝙢𝙤𝙘, 𝙥𝙤𝙨́𝙬𝙞𝙚̨𝙘𝙤𝙣𝙮 𝙘𝙯𝙖𝙨 𝙞 𝙠𝙪𝙡𝙞𝙣𝙖𝙧𝙣𝙚 𝙪𝙢𝙞𝙚𝙟𝙚̨𝙩𝙣𝙤𝙨́𝙘𝙞 𝙨𝙥𝙧𝙖𝙬𝙞ł𝙮, 𝙯̇𝙚 𝙬𝙨𝙯𝙮𝙨𝙩𝙠𝙤 𝙬𝙮𝙨𝙯ł𝙤 𝙥𝙮𝙨𝙯𝙣𝙞𝙚. 𝘿𝙯𝙞𝙚̨𝙠𝙞 …

Przeczytaj więcej 𝙕𝙖𝙟𝙚̨𝙘𝙞𝙖 𝙠𝙪𝙡𝙞𝙣𝙖𝙧𝙣𝙚 – „𝙎𝙢𝙖𝙘𝙯𝙣𝙖, 𝙯𝙙𝙧𝙤𝙬𝙖, 𝙠𝙤𝙡𝙤𝙧𝙤𝙬𝙖, 𝙣𝙖𝙨𝙯𝙖 𝙨𝙖ł𝙖𝙩𝙠𝙖 𝙤𝙬𝙤𝙘𝙤𝙬𝙖”

Życzenia

Utworzono 05 lutego, 2026 w Wolontariat, Życie szkoły
Kochana BABCIU  Kochany DZIADKU Dziękujemy Wam  za wieczorne bajeczki  za rady na wnuczkowe smuteczki  za wspólne krzyżówki  za czekoladki z najwyższej półki  za bezkonkurencyjne racuchy  za najlepsze w świecie zupy  za nielimitowane przytulanki  za wspólne wyszywanki  za najfajniejsze nocowanie  za cierpliwe słuchanie.   Wszystkim Babciom i Dziadkom życzymy zdrowia, spokoju i mnóstwo uśmiechu – nie tylko dziś i jutro, ale każdego dnia Szkolne Koło Młodszego Wolontariatu
  1. Laurkę wykonała Magdalena Kochanowicz - wolontariuszka z klasy IVb
 

Przeczytaj więcej Życzenia

Projekt “Koleżanka cisza”

Utworzono 21 stycznia, 2026 w Projekty edukacyjne, Projekty i programy, Życie szkoły
Świetlica - projekt PROJEKT organizacyjno-metodyczny pt: „KOLEŻANKA CISZA” - Lekcje ciszy według pedagogiki Marii Montessori w świetlicy szkolnej Koordynator: Małgorzata Kondrusik Adresatami Projektu są uczniowie klas I-III, uczęszczający na zajęcia opiekuńczo -wychowawcze w świetlicy szkolnej. Czas realizacji projektu obejmuje rok szkolny 2025/2026 z możliwością jej kontynuowania w następnym roku szkolnym. Zajęcia innowacyjne odbywają się sześć razy w miesiącu w ramach zajęć opiekuńczo - wychowawczych, jako element zajęć tematycznych w świetlicy szkolnej. Zajęcia przeprowadza 6 wychowawców świetlicy. Projekt ma na celu szerzenie idei, że cisza nie jest bezczynnością, nudą, czy brakiem zajęcia, ale jest zjawiskiem dzięki, któremu mamy możliwość odkrycia i bliższego poznania swojego wewnętrznego świata, czemu służyć będzie wykorzystanie elementów pedagogiki Montessori, tzw. lekcji ciszy. Ma ona zachęcać i motywować uczniów do walki z samym sobą, by nie wytwarzać niepotrzebnego hałasu oraz uczyć uważności, głębokiego relaksu i odpoczynku od codziennego zgiełku. Projekt pt: „Koleżanka Cisza” jest naszą odpowiedzią na poszukiwanie efektywnych metod i sposobów na odkrycie przez dzieci walorów, które niesie ze sobą przebywanie w ciszy. Każdy z nas na co dzień potrzebuje wyciszenia, relaksacji, uważności, lecz żyjąc w świecie tak ogromnego postępu cywilizacyjnego ta potrzeba jest naszym zdaniem zagłuszana przez zbyt dużą ilość bodźców płynących z zewnątrz. Bardzo często obserwujemy dzieci ze spektrum autyzmu przytłoczone …

Przeczytaj więcej Projekt “Koleżanka cisza”

Piątkowe zajęcia integracyjne

Utworzono 17 stycznia, 2026 w Samorząd uczniowski, Życie szkoły
🧠🤝😊W piątek klasy piąte i ósme spędziły czas na zabawach integracyjnych. Samorząd zaproponował, aby pograć w planszówki, wspólne oglądać filmy w ramach tygodnia filmowego, który, niestety, ze względu na próbny egzamin ósmych klas, skrócił się do jednego dnia. 🎲🎬🧸Uczniowie zaproponowali też, aby w tym dniu przyjść do szkoły w piżamach. Część osób pojawiło się w strojach, które z reguły przenoszą ich właścicieli w ramiona greckiego bożka snu Hypnosa, a dzisiaj zaistniały na szkolnych korytarzach, uzupełnione o milusie koce i przytulaśne poduchy. Niektórzy uczniowie dopełnili stroje o miękkie, przypominające zwierzęta, kapciuchy. 🎲♟️🃏 Na korytarzu zostały ustawione stoliki oraz zgromadzone różne  gry. Największą popularnością cieszyło się Pięć sekund i wzorowana na telewizyjnym wydaniu gra Milionerzy, w które z zacięciem grali zarówno dziewczęta, jak tez chłopcy. 🎬🍿📽️W tym czasie piątoklasiści oglądali ekranizację powieści fantasy C.S. Lewisa pt. „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”. 🏃‍♀️🏃‍♂️🎯Ale najwięcej emocji wzbudziła gra Pięćdziesiątka, w której wzięli udział wszyscy uczniowie. Zostali oni podzieleni na grupy, których zadaniem było znalezienie kartoników z numerami. Na ich odwrotnej stronie znajdowało się hasło. Należało je podać, aby otrzymać polecenie do wykonania. Wszystkie polecenia dotyczyły zdrowego stylu życia. Uczniowie musieli odpowiadać na pytania związane z prawidłowym żywieniem, higieną osobistą,  budowaniem odporności, dbaniem o prawidłową postawę …

Przeczytaj więcej Piątkowe zajęcia integracyjne

Lekcja SKO

Utworzono 17 stycznia, 2026 w Życie szkoły
🛒 Lekcja SKO w klasie 4b: jak podejmować mądre decyzje zakupowe? W klasie 4b odbyła się wyjątkowa lekcja w ramach programu SKO, poświęcona tematowi świadomego kupowania i podejmowania mądrych decyzji zakupowych. 🧠💡 Zajęcia rozpoczęły się rozmową z nauczycielem, podczas której uczniowie dzielili się swoimi doświadczeniami związanymi z zakupami oraz zastanawiali się, co wpływa na nasze wybory w sklepie. Następnie dzieci obejrzały prezentację multimedialną, która w przystępny sposób wyjaśniała, jak odróżniać potrzebę od zachcianki, na co zwracać uwagę przy zakupach i jak unikać impulsywnych decyzji. 📽️✨ Po części teoretycznej przyszedł czas na aktywności praktyczne. Uczniowie rozwiązywali quizy oraz krzyżówki, utrwalając zdobytą wiedzę w ciekawy i angażujący sposób. 📚 Rywalizacja była zacięta, a zaangażowanie całej klasy imponujące. Na zakończenie trzy najaktywniejsze uczennice otrzymały drobne upominki- kolorowe lunchboxy, które z pewnością przydadzą się na szkolne drugie śniadanie. 🎁🍱 Lekcja była nie tylko pouczająca, ale także pełna dobrej energii i współpracy. Uczniowie 4b udowodnili, że potrafią myśleć odpowiedzialnie i świadomie- także podczas zakupów. 🌟 Ewa Sac, Izabela Chowańska

Przeczytaj więcej Lekcja SKO

Zimowa przygoda w sercu Puszczy: Relacja z kuligu do Maciejówki

Utworzono 16 stycznia, 2026 w Życie szkoły
Zima w tym roku dopisała, a nasi uczniowie postanowili w pełni wykorzystać jej uroki! W czwartek 15 stycznia klasy 5a, 5b oraz 8b wybrały się na niezapomnianą wyprawę do Maciejówki, położonej w malowniczej Puszczy Knyszyńskiej. Sanie, konie i leśna głusza Przygoda rozpoczęła się od prawdziwego kuligu. Przejazd saniami przez ośnieżone ostępy Puszczy Knyszyńskiej dostarczył wszystkim mnóstwo radości. Dźwięk dzwonków, pęd powietrza i widok drzew ugiętych pod ciężarem białego puchu stworzyły iście bajkową atmosferę. Zimowa lekcja przyrody Czekały też na nas niezwykłe warsztaty edukacyjne w terenie. Poprowadził je pan leśnik Mateusz Zamojski, który z ogromną pasją opowiadał o życiu zwierząt zimą. Uczniowie dowiedzieli się:
  • Jakie strategie przetrwania przyjmują leśni mieszkańcy w czasie mrozów.
  • Jak rozpoznawać tropy zwierząt pozostawione na śniegu (okazało się, że odróżnienie tropu jelenia od dzika to wcale nie taka prosta sprawa!).
  • Dlaczego dokarmianie zwierząt wymaga wiedzy i odpowiedzialności.
Ognisko i rozgrzewająca herbata Po intensywnej nauce i zabawach na śniegu przyszedł czas na regenerację. Dzięki uprzejmości pana Adama Martonika, który przygotował dla nas ognisko, mogliśmy upiec pyszne kiełbaski oraz słodkie pianki. Prawdziwym hitem okazała się jednak słodka, gorąca herbata malinowa, przygotowana specjalnie na tę okazję przez naszą niezawodną kuchnię szkolną – nic tak nie rozgrzewa po harcach na mrozie! Niespodzianki od Nadleśnictwa Na zakończenie wyprawy na uczestników …

Przeczytaj więcej Zimowa przygoda w sercu Puszczy: Relacja z kuligu do Maciejówki

💃🕺🎶Bal Karnawałowy – radość, integracja i nauka przez wspólną zabawę.💃🕺🎶

Utworzono 16 stycznia, 2026 w Dla rodziców, Życie szkoły

🎭💃🕺Dziś w naszej szkole odbył się Bal Karnawałowy, tradycyjnie nazywany „choinką”, który zgromadził uczniów klas I–IV na dużej sali gimnastycznej. Było to wyjątkowe wydarzenie, łączące radosną zabawę z ważnym aspektem edukacyjnym i integracyjnym.

🎉🎈🎭Dzieci uczestniczyły w różnorodnych zabawach tanecznych i sprawnościowych, prowadzonych przez dwie animatorki, które w atrakcyjny sposób zachęcały uczniów do ruchu, współpracy i aktywności. W każdej klasie wybrano również Króla i Królową Balu, co wzmacniało poczucie przynależności do zespołu klasowego oraz uczyło zdrowej rywalizacji i wzajemnego szacunku.

🎶🎤🔊W organizację wydarzenia aktywnie włączyli się członkowie Szkolnego Koła Młodszego Wolontariatu. Wolontariusze zadbali o nagłośnienie, a trzech z nich odpowiadało za oprawę muzyczną. Dekoracje sali przygotowali nauczyciele, natomiast za zapewnienie animatorów odpowiadała Rada Rodziców. Współpraca wszystkich tych osób była doskonałym przykładem tego, jak wspólne działania budują silną i zaangażowaną społeczność szkolną.

💃🕺🎶W każdej z klas przygotowany został również poczęstunek dla dzieci, który był miłym dopełnieniem karnawałowej zabawy. Na uczniów czekały świeże owoce, soki oraz słodkie przekąski. Wspólne chwile przy klasowych stołach sprzyjały rozmowom, budowaniu pozytywnych relacji oraz odpoczynkowi po tanecznych i sprawnościowych aktywnościach, podkreślając radosny charakter wydarzenia.

👑🎶🏫Bal Karnawałowy był nie tylko okazją do zabawy, ale także okazał się ważną lekcją umiejętności społecznych, integracji, współdziałania, …

Przeczytaj więcej 💃🕺🎶Bal Karnawałowy – radość, integracja i nauka przez wspólną zabawę.💃🕺🎶