W jednej z grup zerówki 29 kwietnia panowała radosna atmosfera. Dzieci z ciekawością wyczekiwały wizyty starszych kolegów i koleżanek z pierwszej klasy, którzy mieli zaprezentować występ w języku białoruskim.
Gdy pierwszoklasiści, prowadzeni przez nauczycielkę języka białoruskiego, weszli do sali, na ich twarzach malowało się skupienie i lekkie podekscytowanie. Spotkanie rozpoczęło się od powitania w języku białoruskim: “Добры дзень!” (“Dzień dobry!”). Zerówkowicze z entuzjazmem starali się powtórzyć te słowa.
Następnie pierwszoklasiści zaprezentowali program artystyczny, recytując wiersze w języku białoruskim. Mimo że zerówkowicze nie rozumieli wszystkich słów, z zainteresowaniem śledzili intonację i ekspresję wykonawców. W repertuarze znalazły się zarówno wiersze zabawne, jak i opowiadające o przyrodzie i zwierzętach.
Pierwszoklasiści zaśpiewali również popularne białoruskie piosenki dla dzieci. Radosne melodie i proste słowa szybko porwały zerówkowiczów, którzy klaskali i tańczyli w rytm muzyki.
Po krótkim powitaniu i przedstawieniu w języku białoruskim, pierwszaki wręczyli każdemu zerówkowiczowi kolorowankę. Następnie dzieci wspólnie zasiadły do stolików i rozpoczęły kolorowanie. Starsi uczniowie pomagali młodszym dobrać odpowiednie kredki, podpowiadali ciekawe techniki i dzielili się pomysłami. W sali panowała ciepła, przyjazna atmosfera, wypełniona śmiechem i rozmowami.
Po majówkowym odpoczynku, 6 maja, pierwszoklasiści odwiedzili drugą grupę zerówki. Również i tym razem zaprezentowali wiersze i piosenki w języku białoruskim. Jednak harmonogram tego spotkania był nieco inny. Uczniowie zaangażowali się w odgadywanie zagadek i ożywioną rozmowę, co przedłużyło wizytę. Dopiero później zerówkowicze z tej grupy zabrali się za kolorowanie. Na koniec spotkania pierwszoklasiści otrzymali prezenty i słodycze.
Te występy przybliżyły zerówkowiczom kulturę i język białoruski, dostarczając im miłych wspomnień i inspiracji. Spotkania na długo pozostaną w ich pamięci zarówno dla przedszkolaków jak i pierwszoklasistów, kojarząc się z wiosenną radością i nowymi przyjaźniami.
Першакласнікі ў гасцях у дашкольнікаў
У адной з груп дзіцячага садка 29 красавіка панавала радасная атмасфера. Дзеці з цікаўнасцю чакалі візіту старэйшых сяброў і сябровак з першага класа, якія павінны былі прадставіць выступленне на беларускай мове.
Калі першакласнікі ў суправаджэнні настаўніцы беларускай мовы ўвайшлі ў групу, на іх тварах адлюстроўваліся сканцэнтраванасць і лёгкае хваляванне. Сустрэча пачалася з прывітання па-беларуску: “Добры дзень!” Дзеці з энтузіязмам стараліся паўтарыць гэтыя словы.
Затым першакласнікі пачалі прадстаўленне, дэкламуючы вершы на беларускай мове. Нягледзячы на тое, што дзеці з дзіцячага садка не разумелі ўсіх слоў, яны з цікавасцю сачылі за інтанацыяй і выразнасцю выканаўцаў. У рэпертуары былі як вясёлыя вершы, так і тыя, што распавядалі пра прыроду і жывёл.
Першакласнікі таксама заспявалі папулярныя беларускія песні для дзяцей. Вясёлыя мелодыі і простыя словы хутка захапілі дзяцей з дзіцячага садка, якія пачалі пляскаць у такт музыкі і прытанцоўваць на сваіх месцах.
Пасля прадстаўлення першакласнікі ўручылі кожнаму дзіцяці размалёўку. Затым дзеці разам селі за столікі і пачалі размалёўваць карцінкі. Старэйшыя дапамагалі малодшым падабраць адпаведныя алоўкі, падказвалі цікавыя тэхнікі і дзяліліся сваімі ідэямі. Панавала цёплая, прыязная атмасфера, напоўненая смехам і размовамі.
Пасля майскага адпачынку, 6 мая, першакласнікі наведалі другую групу дзіцячага садка. Яны таксама прадставілі вершы і песні на беларускай мове. Аднак расклад гэтай сустрэчы быў трохі іншы. Больш часу заняло адгадванне загадак і ажыўленая размова, што зацягнула візіт. Дзеці з гэтай групы дзіцячага садка пазней самі размалююць карцінкі. Напрыканцы сустрэчы першакласнікі атрымалі падарункі і прысмакі.
Гэтыя выступленні наблізілі дзяцей з дзіцячага садка да беларускай культуры і мовы, падарылі ім прыемныя ўспаміны. Гэтыя сустрэчы надоўга застануцца ў памяці і дашкольнікаў, і першакласнікаў, нагадваючы пра радасць вясны і новыя сяброўскія адносіны.
